昨天，记者从市教育局获悉，自今年开始，我市将利用2年时间，以县(市、区)为单位，对义务教育农村小学进行全面梳理，完成全市6个班(不含6个班)建制以下的农村小学调整改造任务。

　　目前，我市各县(市、区)正积极制订《小规模农村小学调整规划(2008-2009)》。规划内容分两项：一是撤并规划，按就近原则，将我市6个班规模以下农村小学，并入定点学校；二是保留建设规划，对地处偏僻、交通不便、难以撤并，确需保留的农村小学，加大投入，重点保障。

　　实施小规模农村小学调整改造，将撤并一些布局过散、办学规模小、设施破旧、师资力量不足、质量难以保证的小学；同时对需要长期保留的学校，通过校舍及附属设施维修改造、添置教学仪器设备，使之达到相关的标准和要求，从而满足农民对优质教育资源的需求，推进城乡义务教育均衡发展。

　　据悉，由于受到思想观念、地理条件、人口变化等主客观因素的影响，一些布局过散、办学规模小、设施破旧、师资力量不足的小学，已成为推进义务教育均衡发展最薄弱的学校群体，教学质量难以保证。现在农村家长的教育观念改变很多，他们大多希望自己的孩子可以像城里的孩子一样，享受优质教育。2005年至2007年，我市对农村中小学食宿改造工程投入达2个多亿，完成了343个项目，新增食堂宿舍面积30多万平方米，扩大了中心学校的服务半径。此次农村小学调整改造后，定点学校吸纳学生的能力将进一步提高，家离学校远的学生可以住校。(郑菁菁　张小根　程赛)

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